優(yōu)秀本科生全程導(dǎo)師——王宏偉
治學(xué)育人理念：學(xué)生為本 求真務(wù)實(shí)
王宏偉，教授，博士生導(dǎo)師。獲得全國(guó)煤炭青年科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)1項(xiàng)，霍英東高等院校青年教師獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。主講《彈性力學(xué)》和《塑性力學(xué)》獲得校級(jí)優(yōu)秀課程2項(xiàng)；主持國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)、北京市自然科學(xué)基金2項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，其中SCI收錄檢索9篇，EI收錄檢索30余篇；出版專著1部，授權(quán)發(fā)明專利5項(xiàng)，實(shí)用新型專利4項(xiàng)；獲得省部級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
王宏偉老師擔(dān)任本科生全程導(dǎo)師6年，累計(jì)指導(dǎo)本科生24名。作為全程導(dǎo)師，王老師指導(dǎo)的2014級(jí)學(xué)生授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利3項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇，承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目重點(diǎn)課題1項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)中，2014級(jí)同學(xué)考研至北京航空航天大學(xué)，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，校物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。2015級(jí)同學(xué)保送至北京大學(xué)。2016級(jí)同學(xué)考取北京航空航天大學(xué)。2017級(jí)2名同學(xué)名列專業(yè)第一，獲得北京市建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、北京市物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，以及校級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金和一等獎(jiǎng)學(xué)金。指導(dǎo)學(xué)生參加的競(jìng)賽，1名同學(xué)獲得周培源力學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
他堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“因材施教”的教育理念，為學(xué)生提供指導(dǎo)性、導(dǎo)向型和咨詢性意見，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，做好學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì)和人生發(fā)展規(guī)劃，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確思想。
學(xué)生感言
王老師關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目的和成才目標(biāo)，讓我們對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)規(guī)劃有深層次的認(rèn)知。他注重學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展，著力提升我們的科學(xué)人文精神，促進(jìn)人格發(fā)展，拓寬我們的學(xué)術(shù)視野，積極鼓勵(lì)同學(xué)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練。對(duì)不同的學(xué)生提出不同的畢業(yè)規(guī)劃，在職業(yè)指導(dǎo)和繼續(xù)深造方面給予了建設(shè)性意見。他知識(shí)淵博，和藹可親，工作態(tài)度細(xì)心認(rèn)真，科研態(tài)度精益求精深深影響著我們。王老師的教導(dǎo)使我們受益終生，是我們學(xué)習(xí)和工作的榜樣。
