星空官網(wǎng)召開青年教師素養(yǎng)提升交流座談會(huì)
文字來源：何芬 趙雨柔 圖片來源 黃興平
力學(xué)與土木工程學(xué)院于2025年1月2日在力土樓222會(huì)議室召開了青年教師交流座談會(huì)。學(xué)院邀請美國加州州大長灘分校葉先揚(yáng)、葉先覺教授為星空官網(wǎng)青年教師指點(diǎn)迷津。會(huì)議由學(xué)院院長左建平主持，學(xué)院45周歲以下青年教師參加會(huì)議。
座談會(huì)圍繞提升教學(xué)科研能力、發(fā)表高水平科研成果、如何去更好地平衡教學(xué)與科研任務(wù)、青年教師個(gè)人素養(yǎng)提升等主題展開。會(huì)上，學(xué)院與會(huì)青年教師逐一發(fā)言與兩位教授深入交流，針對土木工程、智能建造、工程力學(xué)、建筑學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域知識向兩位教授進(jìn)行請教，探討如何做好學(xué)科交叉、學(xué)科融合，促進(jìn)學(xué)科新發(fā)展、研究生培養(yǎng)、導(dǎo)學(xué)關(guān)系的方法意見。
關(guān)于人工智能的科學(xué)應(yīng)用，葉先揚(yáng)教授評價(jià)人工智能對科研工作影響深遠(yuǎn)，要注意把握使用人工智能協(xié)助科研。工作，注意培養(yǎng)學(xué)生科研思維以及科研方法的可行性。葉先揚(yáng)教授就自身科研經(jīng)歷對青年教師提出多項(xiàng)切實(shí)可行辦法，針對實(shí)驗(yàn)型文章提出指導(dǎo)建議為青年教師答疑解惑。同時(shí)，葉先揚(yáng)教授就如何與學(xué)生溝通交流與星空官網(wǎng)青年教師深入討論，為青年教師提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。葉先覺教授關(guān)于如何將工程現(xiàn)象問題提煉到科學(xué)問題，提出將復(fù)雜問題簡單化，拆分問題成獨(dú)立的學(xué)科知識并專門研究分析，為青年教師提供了新思路。
院長左建平做總結(jié)發(fā)言，他提到青年教師是學(xué)院的未來，并對青年教師提出三點(diǎn)期望。青年教師的本職是教書育人、傳道授業(yè)，要積極開展學(xué)科教學(xué)工作，教學(xué)相長，在教學(xué)過程中促進(jìn)科研工作開展；青年教師要堅(jiān)持科研工作，科研可以反哺教學(xué)，平衡好科研工作與個(gè)人生活；青年教師要在科研中尋找樂趣，將更多的熱情投入到教學(xué)工作、科研工作中來，在前輩的諄諄教誨中不斷成長，不斷進(jìn)步。
此次會(huì)議是學(xué)院開展教師育人素養(yǎng)提升系列講座之一，旨在搭建青年教師溝通交流的平臺，疏通導(dǎo)學(xué)關(guān)系?，F(xiàn)場互動(dòng)熱烈，青年教師們紛紛表示受益匪淺，對促進(jìn)星空官網(wǎng)青年教師成長發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
