為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院立德樹人根本任務(wù)在當(dāng)前疫情防控常態(tài)化的背景下,2022年3月17日上午10點(diǎn)星空綜合官網(wǎng)(北京)星空綜合官網(wǎng)線上召開了星空綜合官網(wǎng)2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)。力建學(xué)院院長左建平教授、副院長岳中文教授、黨委副書記項(xiàng)麗娜老師,各系(中心)本科教學(xué)主任,本科生教學(xué)秘書、各年級(jí)班主任及輔導(dǎo)員參加此次大會(huì),會(huì)議由黨委副書記項(xiàng)麗娜老師主持。
圖|學(xué)院黨委副書記項(xiàng)麗娜老師主持大會(huì)

圖|學(xué)院院長左建平教授講話
力建學(xué)院院長左建平教授從2022屆畢業(yè)生考研升學(xué)現(xiàn)狀和沙河校區(qū)學(xué)生線上授課實(shí)際出發(fā),提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。要充分發(fā)揮“雙導(dǎo)并驅(qū)”、學(xué)院各系主任、班主任的力量共同加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),做到“潤物細(xì)無聲”。學(xué)院要根據(jù)自身情況和特點(diǎn),通過“好學(xué)至善”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)平臺(tái),營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,打造出學(xué)風(fēng)建設(shè)的特色品牌。

圖|本18級(jí)輔導(dǎo)員楊灝老師匯報(bào)年級(jí)學(xué)業(yè)情況

圖|本19級(jí)輔導(dǎo)員郭佳琛老師匯報(bào)年級(jí)學(xué)業(yè)情況

圖|本20級(jí)輔導(dǎo)員何芬老師匯報(bào)年級(jí)學(xué)業(yè)情況

圖|本21級(jí)輔導(dǎo)員艾博老師匯報(bào)年級(jí)學(xué)業(yè)情況
隨后,各年級(jí)輔導(dǎo)員從年級(jí)學(xué)生基本情況、學(xué)生成績分析、學(xué)業(yè)幫扶情況、目前面臨的困難等方面進(jìn)行詳實(shí)報(bào)告。本18級(jí)輔導(dǎo)員楊灝老師從畢業(yè)年級(jí)出發(fā),表示目前畢業(yè)年級(jí)首要任務(wù)是幫助學(xué)生早日通過不及格課程,讓所有學(xué)生都能順利畢業(yè),成功就業(yè)。本19級(jí)輔導(dǎo)員郭佳琛老師抓住大三學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),從年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、專業(yè)方向選擇等方面進(jìn)行匯報(bào)。本20級(jí)輔導(dǎo)員何芬老師分別從各學(xué)院、班級(jí)、寢室等多層次多角度對(duì)學(xué)業(yè)成績進(jìn)行對(duì)比分析,指出目前的優(yōu)勢(shì)和不足,確定今后努力的方向。本21級(jí)輔導(dǎo)員艾博老師從21級(jí)新生角度出發(fā),指出學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)狀況相掛鉤,將進(jìn)一步幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活模式,加強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)認(rèn)同感,促進(jìn)年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

圖|“好學(xué)至善”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作室主任何芬老師匯報(bào)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)情況
“好學(xué)至善”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作室主任何芬老師以“立足學(xué)生發(fā)展,形成管理合力,扎實(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作”為主題,詳細(xì)介紹學(xué)院學(xué)業(yè)輔導(dǎo)室基本情況;工作室組建教師和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、籌辦“亮劍講堂”系列講座和“至善杯”最強(qiáng)筆記大賽等特色工作舉措;學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中遇到的問題以及目標(biāo)計(jì)劃。何芬老師指出下一步利用“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng),構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)全員共管模式,營造良好的學(xué)習(xí)文化氛圍。

圖|學(xué)院副院長岳中文教授總結(jié)講話
副院長岳中文教授進(jìn)行總結(jié)講話??隙松弦荒陮W(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成績,并對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了展望。指出學(xué)院要立體全面地打造學(xué)風(fēng)建設(shè)品牌,加強(qiáng)輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、任課教師、班主任之間的聯(lián)動(dòng),關(guān)注老師備課情況與教學(xué)情況,落實(shí)課堂檢查,確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。


圖|參會(huì)人員合影
會(huì)議最后,與會(huì)人員進(jìn)行合影留念。下一步,學(xué)院各部門將按照本次大會(huì)指導(dǎo)內(nèi)容優(yōu)化課堂學(xué)風(fēng),發(fā)揮榜樣力量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),形成管理合力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
圖文來源:范露康、江渝樺