高等數(shù)學(xué)是大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的一門重要基礎(chǔ)理論課，為了幫助大一新生把這門課程學(xué)好，理學(xué)院數(shù)學(xué)系副主任、高等數(shù)學(xué)課程負(fù)責(zé)人吳楠老師受力建學(xué)院的邀請(qǐng)，于10.10日晚7點(diǎn)在沙河教1-327教室，為星空官網(wǎng)2017級(jí)本科生開(kāi)設(shè)了以“高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)漫談”為主題的數(shù)學(xué)講座。
吳楠老師以楊萬(wàn)里的這首詩(shī)作為講座的開(kāi)頭，告誡我們學(xué)習(xí)永無(wú)止境，到了大學(xué)學(xué)習(xí)上不能絲毫放松、懈怠，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
吳楠老師正在舉例
在隨后的講座里，吳楠老師為我們簡(jiǎn)要地介紹了高等數(shù)學(xué)課程概貌，用杭州灣跨海大橋等例子詳細(xì)的闡述了高等數(shù)學(xué)在土木建筑中的應(yīng)用。吳老師還生動(dòng)有趣地向我們介紹了微積分的發(fā)展簡(jiǎn)史，從多個(gè)角度對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)的不同之處做了比較與分析，重點(diǎn)向我們講述了如何學(xué)好高等數(shù)學(xué)。高等數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)的區(qū)別是高等數(shù)學(xué)理論性強(qiáng)，為了說(shuō)明這一點(diǎn)，吳楠老師還現(xiàn)場(chǎng)示范了幾個(gè)重難點(diǎn)公式的推演。
在本次講座中，吳楠老師向我們提出了以下幾點(diǎn)建議和要求：
第一，課前預(yù)習(xí)。了解老師即將講什么內(nèi)容，相應(yīng)地復(fù)習(xí)與之相關(guān)內(nèi)容，有的放矢，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第二，認(rèn)真上課。聽(tīng)課是一個(gè)全身心投入——聽(tīng)、記、思考相結(jié)合的過(guò)程。注意老師的講解方法、思路，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，同時(shí)關(guān)注你預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題，記好課堂筆記。
第三，課后復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)。當(dāng)天必須回憶一下老師講課內(nèi)容，然后結(jié)合筆記重復(fù)看教材內(nèi)容，完善筆記，掌握所學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系，最后完成作業(yè)
吳楠老師高超的演講技巧和另辟蹊徑的論證讓同學(xué)們收獲良多， 講座一直持續(xù)到了晚上九點(diǎn)，才在同學(xué)們意猶未盡的掌聲中落下帷幕。相信這場(chǎng)講座帶給同學(xué)們的不只是有關(guān)高數(shù)的學(xué)習(xí)方法，更是對(duì)同學(xué)們?nèi)松膯⒌稀?/p>
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