根據(jù)中共北京市委組織部市委教育工委聯(lián)合印發(fā)的《關于開展軟弱渙散黨支部整頓工作的通知》,10月11號,力建學院黨委在力建樓222會議室組織全院教職工黨支部和學生黨支部進行黨務工作述職報告,以及軟弱渙散黨支部的整頓工作。

會議中,每位黨支書基本上從以下四個方面詳細地匯報了本黨支部的特色工作以及存在的不足之處:1.各黨支部成員在學習黨的理論、指導思想方面取得的進展;2.黨支部的活動舉辦情況;3.黨支部的黨員、預備黨員及積極分子的發(fā)展情況;4.黨支部成員的學業(yè)成果匯總;5.總結自己工作的不足之處,以及準備采取什么樣的措施彌補本黨支部工作的短板。 學院黨委在聽取了各黨支部的述職匯報后,對各黨支部的工作給予了充分肯定和高度評價,并指示各黨支部應繼續(xù)堅持實行本黨支部的特色工作,彌補自身工作的不足之處。隨后,力建學院黨委書記周宏偉強調(diào),我們學院現(xiàn)擁有30個黨支部,447位黨員,黨員的管理和思想教育問題已成為了我們黨建工作的重要組成部分。黨支書在黨建工作中起著承上啟下的關鍵作用,是上級黨組織指示與精神的傳達者、執(zhí)行者和實踐者,黨支書一定要嚴格履行自己的職責,充分發(fā)揮先鋒模范作用,提高團隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力,促進各支部的黨建發(fā)展工作。 此外,周書記還著重強調(diào),學院黨委擁有30個黨支部,我們要以嚴肅、認真的態(tài)度,本著發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,進而改進提高的目的,積極、客觀地看待和推進這項工作。首先,作為黨支部的領導者,我們一定要嚴于律己,做到打鐵還需自身硬,這樣我們才能有底氣,有能力,有信念管理好自己的支部成員,才能高效率、高質(zhì)量的開展及完成支部日常的黨務工作。與此同時,各支部之間也應該互相幫扶,取長補短,達到1+1>2的效果。 最后對照問題清單,學院黨委采取支部自評、互評,黨員群眾評價和黨委委員評價相結合的方式進行投票。針對個別工作較差的黨支部,學院也采取了“一對一”的幫扶措施,盡快使其支部發(fā)展達到理想的狀態(tài)。